一、课程介绍
　　都说大海是蓝色的，沙滩是金色的，但如果你捧起一把海砂用科学的方法细细观察，就会看到一个五彩斑斓的世界。这些沙粒主要由矿物聚集而成，它们能告诉我们大海的许多秘密。海砂看上去不起眼，但每一粒都带着“身份证”。科学家通过分析和研究，就能确定沙粒的名称，生成它们的母岩是什么。有些沙粒也可称为小宝石，如绿帘石、水晶、碧玺、珊瑚等。
　　这项研学课程由专家介绍矿物与宝石的生长条件、产出环境、特征、分类、用途、价值等基本知识，带领孩子们观察海砂中的石英、长石、云母等矿物，观察红宝石、蓝宝石、祖母绿、金绿宝石、珍珠、珊瑚等珠宝玉石标本，在显微镜下辨识矿物，认识矿物与宝石的晶体形态、颜色、光泽、透明度、密度、硬度等性质，掌握简单的鉴定方法。
　　五彩缤纷矿物与宝石不仅能给学生带来美的感受，其中蕴藏的无穷奥秘可以激发他们对自然科学的兴趣。研学课堂上的实验操作和分组讨论能够启发学生的科学思维，培养科学探索精神，还能够提高他们的动手能力和团队协作能力。同学们，上完这堂研学课程，再去海边看到海砂，一定要仔细观察哟！

二、研学准备
　　1. 学校带队老师组织好学生，提前分组，建议每5-8人为一小组，每小组配备一名辅导老师。带队老师做好纪律和安全教育。
　　2.学生来在研学前需查阅资料，了解矿物、宝石的基本概念，对生活中的常见的宝石有一个基本的认知，带着问题来研学。学生上课前还应准备好笔记本、笔、水杯、纸巾、湿巾等所需个人物品。
　　3. 基地准备好PPT、研学手册、研学评价表、矿物与宝石样品及显微镜等教具。

三、研学活动（约120分钟）
　　研学活动主要分为以下5个部分，基地可以根据研学团队具体要求灵活调整流程和时间安排。

参观科技馆

听取科普报告

开展研学实验

填写研学报告

四、课后分享
　　鼓励学生就研学收获创作多种形式的作品，如撰写文章、录制视频、制作H5等，给基地投稿（zhyx0829@163.com  ），基地将择优在微信公众号上登载，也可以推荐到其他融媒体科普平台上发表。