青岛海洋地质科普基地
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王飞飞

青岛海洋地质研究所副研究员
海洋化学专业博士

  桂林理工大学资源勘查专业学士,中国地质大学(北京)海洋地质专业硕士,中国海洋大学海洋化学专业博士。2009年至今一直在青岛海洋地质研究所工作,目前主要负责实验测试中心微体古生物室。先后在G-Cubed、Marine Micropaleontology、Continental Shelf Research、PPP、海洋学报、海洋地质与第四纪地质和微体古生物学报等国际国内相关专业期刊发表论文40余篇。

  2017年至今,先后多次参与由市南教育局及青岛出版集团组织的“小海米”海洋科普进校园和全国海洋科普基地主讲科普课程及实验,受惠包括市南实验小学、南京路小学、市南基隆路小学等多所小学和部分中学。并于2019年5月18日参与海洋科学国家实验室“问海讲堂”大型科普活动的首讲嘉宾,同步于青岛电视台“蓝睛”客户端在线直播,被科技日报和凤凰网等多家媒体广泛报道,影响广泛。参与科普活动以来,仅线下受众达3000余人次以上,受到了孩子们的普遍欢迎!主讲科普报告及实验课包括适合小学四年级以上学生的《有孔虫—大海中的小巨人》和小学二年级及以上的《人类的“老师”-海洋生物仿生学漫谈》。




科普报告题目

人类的“老师”-海洋生物仿生学漫谈

科普报告内容简介

  以小学四年级课堂学生学习的《人类的“老师”》一文为引导点,介绍更加丰富多样化的海洋生物仿生学的应用知识,包括各种海洋生物仿生产品、仿生应用、仿生建筑等,促进学生更好地掌握课文内容,同时可拓展学生接触层次更广更深的该学科领域的知识点,从而激发学生对海洋生物的浓厚兴趣。

试听对象

小学2年级以上


科普报告题目

有孔虫—大海中的小巨人

科普报告内容简介

  通过有孔虫的概念、复杂结构、多变形态及广泛应用等知识的讲解,使孩子们对这种海洋微体生物产生浓厚探索兴趣和求知欲望。同时,安排学生进行体验显微镜镜下观察实验及可视化操作(壳体拍照、测量壳体尺寸等),使他们亲身感受镜下多彩的微观世界,培养学生动手动眼动脑的良好学习习惯。最后总结辅导完成实验课程报告。

试听对象

小学4-6年级,初中

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